Como todas las mañanas; para iniciar la mañana, sacan un papelito del calendario de adcuento. Hoy toca diseñar bolas de navidad.
Además, han estado jugando a los países del mundo, por parejas. Uno de ellos primero tienen que observar durante 1 minuto, todas las características del país que le ha tocado. La profe tira un dado y el número que sale, el compañero le tiene que leer la pregunta. Y viceversa.
Una vez acabado, hemos iniciado la sesión de lengua. Han leído en el libro de texto qué son las palabras homófonas y han estado practicando haciendo ejercicios. Una vez finalizado, lo hemos corregido de uno en uno, en voz alta.
Posteriormente, la profesora ha usado el panel interactivo para jugar de manera interactiva y asimilar mejor las palabras homófonas.
Science, la profesora ha preguntado todo lo que llevan dado de los sentidos para repasar de cara al examen del jueves 15. Y ha añadido para estudiar el sentido del tacto y del olfato.
Luego, entre la tutora y yo hemos metido objetos en una bolsa de plástico y con los ojos vendado tenían que averiguar que era solo usando el tacto.
No han tenido música, por lo que han aprovechado para juntarse con 4ºA y seguir repasando la coreografía de "llegó la navidad de Ozuna", ya que la tienen que bailar en la actuación del miércoles 21. Además, de practicar el villancico Feliz navidad por el mundo.
Por último, en matemáticas, hemos estado corrigiendo las multiplicaciones que tenían de deberes para el finde. Y les hemos seguido poniendo más, para que practiquen de cara a la prueba del viernes.
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