Como cada día, han sacado un papelito del calendario de adcuento. Hoy, tocaba cantar y bailar los villancicos "Llegó la navidad" y "Feliz navidad por el mundo". Además, también les aparecía "jugar a un mapa de los países de Europa interactivo". Cada alumno ha salido a indicar el país que le ha tocado.
En la sesión de lengua, han estado leyendo qué es la descripción. Primero, entre todos han hecho una lluvia de ideas sobre cómo era la clase. Para poder realizar una actividad por parejas. Tenían que describir por parejas una fotografía que aparecía en el libro; un parque. Una vez lo han terminado, han salido por parejas a leerlo en voz alta a sus compañeros.
Después, he estado enseñando las vocales y consonante a una alumna nueva; brasileña.
Hoy ha sido un día diferente al resto. Han tenido una charla sobre "carreras de orientación". Se ha desplazado un especialista en esto desde Toledo.
Una vez explicado, han utilizado las dos últimas horas para poner en práctica la orientación. El alumnado ha quedado mezclado en grupos de cuatro, de cursos distintos: 3º, 4º, 5º y 6º. Y el director nos ha colocado en diferentes zonas a los profesores para evitar que los chicos corrieran el riesgo de cruzar la carretera. No obstante, cada grupo poseía un mapa sobre el recorrido que tenían que realizar, además de localizar las balizas para dirigirse al sitio donde estaban ubicadas.
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